РЕЖИМ РОБОТИ 

Тернопільської загальноосвітньої школи  І-ІІІ ступенів № 11 

Тернопільської міської  ради Тернопільської області 

на 2025/2026 навчальний рік

     У 2025/2026н.р. освітній процес для здобувачів освіти 1-11-их класів організовується за очною формою навчання в одну зміну. Школа працює у режимі 5-денного робочого тижня. Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 20 серпня 2025 р. №1003 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні» в 2025/2026н.р. 

     Навчальний рік у школі розпочинається у День знань - 1 вересня. Школа працює у режимі 5-денного робочого тижня упродовж року.

      Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

     1 семестр - 1 вересня по 26 грудня 2025 року,

     2 семестр - 12 січня по 29 травня 2026 року.

     Канікули:

     осінні: з 27 жовтня по 02 листопада,

     зимові: з 27 грудня 2025 року по 11 січня 2026року,

     весняні: з 23 березня по 29 березня 2026 року.

     Навчальні заняття починаються 01 вересня 2025 року.

     Останній дзвоник 29 травня 2026 року.

     Мова навчання – українська. Гранична наповнюваність класів та тривалість уроків встановлюються відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту».

   Режим освітнього процесу школи регулюється розкладом уроків, позакласних та інших занять, які схвалюються на засіданні педагогічної ради та затверджуються директором школи. 

      Тривалість уроків у 1 класах - 35 хв., 2-4 класах - 40 хв., у 5-11 класах - 45 хв.

      Навчальний заклад працює за типовими освітніми програмами, а саме:

-  1,2,3,4 класи – за програмою розробленою під керівництвом Савченко О.Я. (затвердженої наказом МОН України від 12.08.2022 року №743-22);

- 2-А клас – на основі нетипової освітньої програми інноваційного освітнього проєкту «Освіта. Діти. Майбутнє» для І адаптаційно-ігрового циклу за темою «Створення моделі адаптивного інформаційно-освітнього середовища початкової школи» на 2022-2027 роки (затвердженої наказами МОН України від 16.03.2022 № 245, від 10.03.2023 №261, 12.10.2023 № 1239);

- 3-Б, 4-В класи– на основі нетипової освітньої програми інноваційного освітнього проєкту «Освіта. Діти. Майбутнє» для ІІ циклу навчання (затвердженої наказами МОН України від 16.03.2022 № 245, від 10.03.2023 №261, 12.10.2023 № 1239, від 03.05.2025 № 392);

- 5, 6, 7, 8 класи- Наказ МОН України від 09.08.2024 року №1120.

- 9 класи - Наказ  МОН України від 20.04.2018 р. №405;

- 10, 11 класи - Наказ  МОН України від 20.06.2025р. №890 «Про внесення змін до Типової освітньої програми ЗЗСО III ступеня». 

     Щоденний режим роботи школи встановлюється розкладом уроків та позакласних занять і графіком чергування вчителів та учнів.

     Навчальні заняття організовуються за семестровою системою.

  

    Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється за 12 бальною системою. Тематичні оцінювання є обов'язковими і  проводяться згідно з графіком, затвердженим директором школи.

      Як передбачено у статті 12 Закону України (від 05.09.2017 №2145-VIII) «Про повну загальну середню освіту», результати навчання здобувачів освіти на кожному рівні повної загальної середньої освіти оцінюються шляхом державної підсумкової атестації, яка може здійснюватися в різних формах, визначених законодавством, зокрема у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Державна підсумкова атестація здобувачів початкової освіти здійснюється лише з метою моніторингу якості освітньої діяльності закладів освіти та/або якості освіти. Порядок, форми проведення і перелік навчальних предметів, з яких проводиться державна підсумкова атестація, визначає центральний орган виконавчої влади у  сфері освіти і науки. Перелік предметів для державної підсумкової атестації для учнів  4,9 та 11 класів,  форми та терміни її проведення будуть затверджені додатково.

     За рішенням школи навчальні екскурсії у 1-4-х класах, навчальні екскурсії та навчальна практика у 5-8-х і 10-х класах проводяться у кінці навчального року відповідно до листа Міністерства освіти і науки України  від 06.02.2008 року №1/9-61 «Методичні рекомендації  щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та начальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів».